만 5세 배려 행동 발달과 또래 관계

만 5세는 또래 관계가 질적으로 확장되는 시기입니다. 이전에는 단순히 함께 놀이하는 수준이었다면, 이 시기에는 친구의 감정을 이해하려는 시도와 관계를 유지하려는 행동이 점차 나타납니다. 이러한 변화는 배려행동의 발달과 밀접하게 연결되어 있습니다. 많은 부모님들이 아이가 친구에게 양보하지 않거나 다투는 모습을 보며 걱정하지만, 배려행동은 하루아침에 완성되는 성향이 아니라 발달 과정 속에서 점진적으로 형성되는 능력입니다. 배려란 단순히 “참는 것”이나 “무조건 양보하는 것”을 의미하지 않습니다. 상대의 감정을 인식하고, 상황에 맞는 행동을 선택하며, 관계를 유지하려는 의도를 포함합니다. 만 5세는 이러한 능력이 본격적으로 자라나는 시기이지만 아직 완성 단계는 아닙니다. 따라서 상황에 따라 배려가 잘 보이기도 하고, 자기주장이 강하게 드러나기도 합니다. 

만 5세 배려 행동 발달과 또래 관계

1. 감정 이해 능력의 발달과 공감의 시작

배려행동의 가장 중요한 기초는 감정 이해 능력입니다. 만 5세 유아는 자신의 감정을 비교적 정확하게 표현할 수 있으며, 타인의 감정을 추측하는 능력도 점차 발달합니다. 친구가 울고 있을 때 다가가 “왜 울어?”라고 묻거나, 다친 친구에게 관심을 보이는 행동은 공감 능력이 형성되고 있다는 신호입니다. 이 시기의 아이들은 표정, 목소리, 상황을 종합하여 감정을 추측하려고 시도합니다. 물론 항상 정확하지는 않지만, 반복적인 경험을 통해 점차 정교해집니다. 부모가 “친구가 속상했을 것 같아”라고 말해주면 아이는 상황과 감정을 연결 지어 이해하는 연습을 하게 됩니다. 공감 능력은 또래 관계에서 중요한 역할을 합니다. 공감이 형성되면 상대의 기분을 고려하는 행동이 증가하고, 이는 관계의 안정성으로 이어집니다. 하지만 아직 자기 중심성이 완전히 사라진 것은 아니므로, 자신의 욕구가 강할 때는 배려가 잘 나타나지 않을 수 있으며 이것은 발달상의 자연스러운 모습입니다.

 

2. 또래 관계 속에서 자라는 배려행동

또래 관계는 배려행동이 가장 활발하게 발달하는 환경입니다. 만 5세는 협동놀이가 활발해지며, 역할 분담과 공동 목표 활동이 증가합니다. 예를 들어 역할놀이에서 서로 다른 역할을 맡거나, 블록 놀이에서 함께 구조물을 만드는 과정은 조율과 협력을 요구합니다. 이 과정에서 아이는 “같이 하자”, “번갈아 하자”와 같은 표현을 배우고 사용합니다. 이러한 언어는 관계를 유지하려는 의도가 반영된 것입니다. 또한 친구가 어려워하는 활동을 도와주거나, 순서를 기다리는 행동 역시 배려행동의 한 형태입니다. 갈등 역시 중요한 발달 기회입니다. 역할을 두고 다투거나 놀이 방향이 달라질 때, 아이는 타인의 입장을 듣고 조정하는 경험을 하게 됩니다. 부모는 갈등이 발생했을 때 즉시 옳고 그름을 판단하기보다, “다음에는 어떻게 하면 좋을까?”라고 묻는 것이 도움이 됩니다. 이러한 질문은 아이가 스스로 해결 방법을 생각하도록 돕습니다. 또래 관계에서 긍정적인 반응을 경험하면 배려행동은 강화됩니다. 친구에게 도움을 주고 “고마워”라는 말을 들으면, 아이는 사회적 보상을 경험하게 됩니다. 이러한 경험이 반복될수록 배려는 점차 안정적인 행동으로 자리 잡습니다.

 

3.  가정에서 부모가 도울 수 있는 방법

배려행동은 지시나 훈계로 만들어지기보다, 일상 속 경험과 모델링을 통해 발달합니다. 부모의 역할은 아이가 감정을 이해하고 관계를 되돌아볼 수 있도록 돕는 것입니다. 첫째, 감정을 먼저 인정해 주세요. “친구가 먼저 가져가서 속상했구나.” 이처럼 감정을 이해받는 경험은 아이가 안정감을 느끼게 합니다. 둘째, 타인의 입장을 생각해 보도록 도와주세요. “그때 친구는 어떤 기분이었을까?” 이 질문은 공감 능력을 확장하는 데 도움이 됩니다. 셋째, 가정에서도 협력 경험을 만들어 주세요. 함께 요리 준비를 하거나, 정리 정돈을 역할 분담하여 하는 경험은 사회적 책임감을 기르는 기회가 됩니다. 넷째, 부모가 모델이 되어 주세요. 가족 간의 존중 표현, 감사와 사과의 언어 사용은 아이에게 가장 강력한 학습 자료입니다.

 

 

만 5세의 배려행동은 완성된 인성이 아니라 성장 과정에 있는 사회적 기술입니다. 또래 관계 속에서 갈등과 협력을 반복하며 아이는 점차 타인을 이해하고 자신의 행동을 조절하는 능력을 키워 갑니다. 부모가 할 수 있는 가장 중요한 지원은 아이의 현재 모습을 있는 그대로 이해하고, 작은 변화를 긍정적으로 바라보는 것입니다. 다양한 관계 경험 속에서 아이는 조금씩 사회적 존재로 성장해 갑니다. 배려행동은 그 성장의 중요한 징표 중 하나입니다